ID 3547
FullText File
Title Alternative
Teaching materials of the Internet ethics for promoting interactive learning : The Development and its Effectiveness
Authors
DOI
Journal Title
Graduate School of Teacher Education Wakayama University bulletin of Course Specializing in Professional Development in Education
ISSN
2432678X
NCID
AA12779311
Volume
3
Start Page
21
End Page
28
Published Date
2019-03-25
Language
jpn
Docuemnt Type
特集論文Ⅰ
Keywords
情報モラル
インターネット
SNS
スマートフォン
ネット依存
Abstract
既に多くの児童生徒がスマートフォンやSNSを利用している実態に鑑みて、児童生徒の個々の考え方を表出し、対話を促すことで、他者との「感覚の相違」が存在することや、SNSやスマートフォンの利用には「共感・許容」といった感性が重要であることを理解できるような教材を開発することにした。3つの異なる形式の教材作成を試行した結果、実践者からはネットワーク利用における問題点に自ら気づき、他者の考え方を取り入れ、許容することで、問題への対処方法を見出だせる可能性があるとの評価を得ることができた。
Content Type
Departmental Bulletin Paper
Text Version
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