Faculty of Education, Wakayama University bulletin of Center for Educational Research and Training 15
2005-08-16 発行

Ceramic Art Work Activities in a School for the Handicapped : A University and High School Student Joint Activity Project

知的障害養護学校における芸術教育の観点を取り入れた作業学習についての試み : 高等部窯業班と教育学部生の交流学習を通して
山名 敏之
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Language
jpn
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121
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129
Keywords
知的障害養護学校
作業学習
芸術教育
陶芸
手指
さじ加減
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