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Faculty of Education, Wakayama University bulletin of Center for Educational Research and Training 7
1997-08-24 発行
Studies on a Field Practice in Educational University : Plant Observation in Campus
小学校理科教員養成における実地研修のあり方 I : 主として農場の植物観察を中心に
宮本 典子
宮永 健史
岩田 勝哉
広瀬 正紀
高須 英樹
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About This Article
Language
jpn
Start Page
139
End Page
146
Docuemnt Type
Research Paper
Keywords
小学校理科
理科教育
自然観察
植物
Abstract
小学校理科教材研究法の授業に学内農場の自然観察を取り入れた。小学校理科に取り上げられた植物の種類と,受講学生の植物についての知識と関心,自然観察の効果について考察した。
Text Version
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