ID 479
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Title Transcription
フゾク トクベツ シエン ガッコウ ニオケル キョウイク ジッシュウ ノ アリカタ ニツイテ サグル キョウイク ジッシュウセイ エノ チョウサ オ トオシテ
Title Alternative
The result of questionnaires about teaching practice at the special school attached with Wakayama University
Authors
坂田 花子
東平 朋子
DOI
Journal Title
Faculty of Education, Wakayama University bulletin of Center for Educational Research and Training
ISSN
13468421
NCID
AA11806940
Volume
17
Start Page
111
End Page
119
Order
15
Published Date
2007-08-16
Language
jpn
Keywords
教育実習
特別支援教育
アンケート調査
意識変容
因子分析
Content Type
Departmental Bulletin Paper
Text Version
publisher
Accession No.
KJ00004649177