和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 16
2006-08-16 発行
自閉症児の要求言語行動の援助に関する事例研究 : ビデオモニターによる場面認識の向上と表現スクリプト
A case study of educational assistance with a videotape monitoring for requirement expressions of an autistic child
山本 美知子
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DOI[info:doi/]
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本文言語
日本語
開始ページ
27
終了ページ
35
キーワード(和)
自閉症
ビデオモニター
スクリプト
日常生活場面
母親支援
著者版フラグ
出版者版
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