和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 22
2012-09-28 発行

美術館と小・中・高・大の連携によるポップアート題材群の開発と実践

Practical Approach to Curricular Design and Materials Development for "Pop Art" through the Collaboration between Museum and School
湯川 雅紀
奥村 康彦
笠原 彩
松下 裕美
永守 基樹 教育学部
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本文言語
日本語
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11
キーワード(和)
鑑賞と制作
学校と美術館の連携
ポップアート
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