和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 23
2013-09-20 発行
和歌山大学附属三校教育相談コーディネーターによる心理的援助実践の展望
The Prospects f or Psychological Support Practice by the Counseling Coordinator for the Three Attached Schools belonging to Wakayama University's Faculty of Education
藤田 絵理子
教育学部
松浦 善満
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本文言語
日本語
開始ページ
233
終了ページ
238
キーワード(和)
教育相談コーディネーター
学校支援体制
チーム援助
協働
心理的援助
著者版フラグ
出版者版
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