和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 25
2015-09-18 発行
大学生の授業時における座席選択について : 学習意欲およびパーソナリティとの関係
The classroom seating location of university students : Relationship to their motivation for learning and personality
奥埜 一奈
菅 千索
教育学部
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本文言語
日本語
開始ページ
75
終了ページ
83
キーワード(和)
座席選択
学習意欲
自尊感情
生活不安
内発的－外発的動機づけ
達成目標傾向
学習動機
著者版フラグ
出版者版
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