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和歌山大学教育学部紀要. 教育科学 54

2004-02-27 発行

小学校社会科歴史学習における「意味認識」

History Learning in the Elementary Schools and Children's Recognition

川本治雄

フルテキストファイル

KJ00004258174.pdf 501 KB

DOI[info:doi/]

10.19002/AN00257966.54.57

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日本語

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63

キーワード(和)

小学校

歴史学習

認識

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