ID 2689
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Learning by exchange between the students from whom a grade differs : Case study of department of pedagogy of social studies in Machikado Doyo Gakko in 2014 academic year
作成者
DOI[info:doi/]
掲載誌名
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
ISSN
13468421
NCID
AA11806940
25
開始ページ
89
終了ページ
96
発行日
2015-09-18
本文言語
日本語
キーワード(和)
まちかど土曜楽交
教員養成
異学年の交流による学び
資料タイプ
紀要論文
著者版フラグ
出版者版