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ID 535
フルテキストファイル
その他のタイトル(ヨミ)
ツウジョウ ガッキュウ ニオケル ヒラガナ チェック ノ ユウヨウセイ ニツイテ
その他のタイトル(欧)
Usefulness of "hiragana"check test in regular classrooms
作成者
小野 次朗
脇田 真寿美
DOI[info:doi/]
掲載誌名
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
ISSN
13468421
NCID
AA11806940
20
開始ページ
151
終了ページ
156
並び順
20
発行日
2010-08-31
本文言語
日本語
キーワード(和)
通常学級
「ひらがな」チェック
学習障害
多層指導モデル(MIM)
資料タイプ
紀要論文
著者版フラグ
出版者版
アクセション番号
KJ00006752539