市民が育む「親性」と「参画型市民社会」の形成 : 学校を拠点としたワークショップ実践を通して
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| ID | 2094 |
| フルテキストファイル | |
| その他のタイトル（欧） | Development of Parenthood nurtured by Citizens and Creative Construction of Society with Citizens' Participation : Through the Practice of School-based Workshops
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| 作成者 | |
| DOI[info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
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| ISSN | 13468421
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| NCID | AA11806940
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| 巻 | 22
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| 開始ページ | 13
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| 終了ページ | 19
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| 並び順 | 02
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| 発行日 | 2012-09-28
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| 本文言語 |
日本語
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| キーワード(和) | 参画型市民社会
市民性
親性
学校
保護者
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ |
出版者版
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