中学校理科におけるコンピュータを活用した教材づくりとその効果 : 飽和水蒸気量について
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| ID | 476 |
| フルテキストファイル | |
| その他のタイトル（ヨミ） | チュウガッコウ リカ ニオケル コンピュータ オ カツヨウ シタ キョウザイ ヅクリ ト ソノ コウカ ホウワ スイジョウキリョウ ニツイテ
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| その他のタイトル（欧） | Practical use of computer in science teaching and its effect for junior high school : Volume of Saturated Aqueous Vapor
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| 作成者 |
谷 雅美
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| DOI[info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
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| ISSN | 13468421
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| NCID | AA11806940
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| 巻 | 17
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| 開始ページ | 85
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| 終了ページ | 91
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| 並び順 | 12
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| 発行日 | 2007-08-16
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| 本文言語 |
日本語
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| キーワード(和) | コンピュータ活用
イメージ作り
理科教材研究
飽和水蒸気
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ |
出版者版
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| アクセション番号 | KJ00004649174
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