ID 2827
FullText File
Title Alternative
The Achievement and Prospects of the Training Program of Novice Teachers
Authors
細田 能成
Self DOI
Journal Title
Graduate School of Teacher Education Wakayama University bulletin of Course Specializing in Professional Development in Education
ISSN
2432678X
NCID
AA12779311
Volume
1
Start Page
11
End Page
14
Order
02
Published Date
2017-03-21
Language
jpn
Keywords
初任者研修プログラム
学校訪問指導
校内カンファレンス
学び続ける教師
和歌山大学教職大学院
Abstract
和歌山大学教職大学院における初任者研修プログラムは、現任校への訪問指導と大学院での授業を連動させることで、理論と実践の融合を実質的に担保するものである。関係者へのアンケート調査などから初任者の授業力のみならず省察力も向上していることが分かった。今後の展望としては、当該プログラムが学校全体での学びの文化の創出にも寄与できるものへと発展することにある。
Content Type
Departmental Bulletin Paper
Text Version
publisher