子どもたちを分断する「包摂と排除の境界線」を越える集団づくり : 異質な者同士がつながり直す「境界越え」の実践の可能性を探る
Permalink : https://repository.center.wakayama-u.ac.jp/3347
| ID | 3347 |
| FullText File | |
| Title Alternative | Group-guidance and the Practice to Cross Over the Border
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| Authors | |
| Self DOI | |
| Journal Title |
Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Educational science
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| Publisher | 和歌山大学教育学部
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| ISSN | 13425331
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| NCID | AN00257966
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| Volume | 68
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| Issue | 2
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| Start Page | 145
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| End Page | 156
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| Order | 19
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| Published Date | 2018-02-23
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| Language |
jpn
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| Keywords | 包摂と排除の境界線
境界越え
集団づくり
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| Abstract | 本論文では、「包摂と排除の切断線」を基軸に、四重の排除が作り出され、子ども集団がバラバラに切り離される状況のなかで、こうした排除の力学を可視化し、境界越えを可能にしていく子ども集団づくりの指導のあり方を問うた。
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| Content Type |
Departmental Bulletin Paper
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| Text Version |
publisher
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