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一人一人の学びの充実をめざして : ひとり学習を全体学習の場面へ
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 37
豊かな言語を育てる国語科学習 : 個が生きる読書活動を通して
Authors 宮脇 隼/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 37
物語教材における「学び合いを支える言語活動」の充実 : 『ふたりはともだち』との出合いを通して
Authors 小杉 栄樹/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 37
単元を貫く言語活動の設定の工夫により，課題意識をもって主体的に読む子を育てる : 「1Cおはなしたんけんたい ぼく・わたしの『くじらぐも』」の実践を通して
Authors 湯浅 明菜/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 37
学び合いを支える言語活動の充実 : 「思考力」「判断力」「表現力」を育む三つの対話
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 37
学びをデザインする子どもたち : つなぐ・つむぐ・つくる
Authors 研究企画部/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 37
Beyond Borders : 「はじめに」に代えて
Authors FUNAGOSHI, Masaru/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 37
あとがき
Authors 池田 彦男/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
子どもたちが主体的に学び合う複式理科の授業 : 学びのためのスキルアップと授業計画を通して
Authors 中西 大/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
主体的に学習する説明文教材 : 一人一人がストーリーをふくらませる国語教育
Authors 宮脇 隼/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
操作活動を重視した算数科授業 : 数学的な思考力の育成をめざして
Authors 土岐 哲也/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
主体的に学び合う複式教育 : 学び合いの場を生み出すみとりと支援
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
学びを大切にした楽しい体育の学習 : みとりと支援の充実によって
Authors 則藤 一起/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
「体育大好きふぞくっ子」が育つ授業 : 一斉形式からワークショップ形式への学習過程によって
Authors 渡辺 圭/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
「体育大好きふぞくっ子」が育つ授業の工夫 : 一人一人の学びを導くみとりと支援
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
「見せ合う」活動を通して，「見え方」を予想するようになり，色や形の感覚を育てる
Authors 上田 恵/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
感じるかかわる「伝え合って」つながる楽しい図画工作 : 多様な素材体験を積み重ねて
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
なかまと進んでかかわり合う音楽づくりの活動の在り方を探る : 和声進行を取り入れたリズムアンサンブルづくりの実践より
Authors 内垣 美佳/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
音を聴き合うかかわり合いづくり : 「比べる」ことでせまる音楽の魅力 思いや意図をもって表現できる子どもに
Authors 居澤 結美/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
「比べる」ことでせまる音楽の魅力 : 思いや意図をもって表現できる子どもに
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38