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学びをデザインする子どもたち : 課題意識の深化を通して
Authors 研究企画部/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
「問い」の主体が紡ぎ出す学びの「物語」を : “はじめに”に代えて
Authors FUNAGOSHI, Masaru/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 38
あとがき
Authors 池田 彦男/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
伝え合い学び合う子どもたちの育成 : 複式学級における算数科指導，数学的な考え方を育む算数科の指導の在り方
Authors 川村 繁博/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
異学年交流で深まる物語文教材 : 問いがつながる複式教育
Authors 宮脇 隼/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
複式学級で子どもたちが主体的に学ぶ生活科 : 教師の出番と学び合いの場の工夫
Authors 中西 大/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
問いがつながる複式教育 : 学び合いの場を生み出すみとりと支援
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
意欲的に取り組むゲーム領域の学習 : ゲーム領域における兄弟チームの設定から
Authors 渡辺 圭/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
チャレンジし続ける子どもたち : ボールゲームの実践を通して
Authors 則藤 一起/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
チャレンジし続ける子どもたち : 一人一人の思いを大切にして
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
「見せ合う」活動を通して，「見え方」を予想するようになり，色や形の感覚を育てる
Authors 上田 恵/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
感じるかかわる「伝え合って」つながる楽しい図画工作 : 多様な素材体験を積み重ねて
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
一人一人が教材（楽曲）とつながる音楽活動の在り方を探る
Authors 内垣 美佳/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
音を聴き合うかかわり合いづくり : 「つなげる」ことでせまる音楽の魅力 思いや意図をもって表現できる子どもに
Authors 居澤 結美/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
「つなげる」ことでせまる音楽の魅力 : 思いや意図をもって表現できる子どもに
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
意欲的に関わることから表現できる生活科の授業 : 人との関わりから生まれる意欲
Authors 横瀬 文子/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
気づきの質を高める生活科の学習 : 伝え合うことを通して，自分や友達の学びを見つめる
Authors 田中 千映/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
表現活動により気づきの質を高める生活科の学習
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
事実と根拠をもとにした思考で追究し続ける子どもを育成する : 言葉や図に表出し交流することで
Authors 西村 文成/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
学習意欲が続く授業の創造 : 子どもたちの思いを受け止めることで
Authors 久保 文人/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39