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「見せ合う」活動を通して，「見え方」を予想するようになり，色や形の感覚を育てる
Authors 上田 恵/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
感じるかかわる「伝え合って」つながる楽しい図画工作 : 多様な素材体験を積み重ねて
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
一人一人が教材（楽曲）とつながる音楽活動の在り方を探る
Authors 内垣 美佳/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
音を聴き合うかかわり合いづくり : 「つなげる」ことでせまる音楽の魅力 思いや意図をもって表現できる子どもに
Authors 居澤 結美/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
「つなげる」ことでせまる音楽の魅力 : 思いや意図をもって表現できる子どもに
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
意欲的に関わることから表現できる生活科の授業 : 人との関わりから生まれる意欲
Authors 横瀬 文子/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
気づきの質を高める生活科の学習 : 伝え合うことを通して，自分や友達の学びを見つめる
Authors 田中 千映/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
表現活動により気づきの質を高める生活科の学習
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
事実と根拠をもとにした思考で追究し続ける子どもを育成する : 言葉や図に表出し交流することで
Authors 西村 文成/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
学習意欲が続く授業の創造 : 子どもたちの思いを受け止めることで
Authors 久保 文人/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
理科における学びをみつめるとは : 小学3年生での一枚ポートフォリオの活用により
Authors 馬場 敦義/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
自然に親しみをもち，科学的な見方・考え方を育てる理科の学び : 子どもと子ども，子どもと対象をつなげながら
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
統計的な見方・考え方を育む指導の在り方 : 6年「資料の調べ方」の実践を通して
Authors 小谷 祐二郎/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
考える力を育てる算数科学習の研究 : 全員が意欲的に取り組み，学び合う中で
Authors 糸我 直人/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
「算数好きの子ども」は，いかにして育つのか : 子どもの思考力と学習意欲から探る
Authors 吉久 寛郎/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
数感覚が豊かな子どもを育てる : 考えを言葉や図に表す活動を通して
Authors 野田 香織/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
子どもの思考が創る算数科学習 : 互いの考えを豊かに表現し合いながら
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
仲間と学びを深める教育環境 : 学んだことを共有する構成活動を通して
Authors 矢出 大介/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
一人一人の学びの充実をめざして : ひとり学習を全体学習の場面へ
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39
宮沢賢治を核にした「年間を貫く言語活動」の充実 : 「賢治見つけ」をしよう
Authors 小杉 栄樹/
Journal Title 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume 39