「やる気」の構造に関する研究 : 教師認知、学級雰囲気認知、学習観との関係
ダウンロード数 :? 件（過去1年分の合計）
| ID | 1376 |
| フルテキストファイル | |
| その他のタイトル（ヨミ） | ヤルキ ノ コウゾウ ニ カンスル ケンキュウ キョウシ ニンチ ガッキュウ フンイキ ニンチ ガクシュウカン トノ カンケイ
|
| その他のタイトル（欧） | The Structure of Motivation of children in the Classroom : the Relations to Children's Recognitions of the Teachers and their Classroom Atmosphere, and Beliefs about Learning
|
| 作成者 |
濱上 武史
|
| Self DOI [info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
|
| ISSN | 13425331
|
| NCID | AN00257966
|
| 巻 | 59
|
| 開始ページ | 35
|
| 終了ページ | 43
|
| 並び順 | 05
|
| 発行日 | 2009-02-28
|
| 本文言語 |
日本語
|
| 資料タイプ |
紀要論文
|
| 著者版フラグ |
出版者版
|
| アクセション番号 | KJ00005163460
|
