不登校支援の在り方に関する再考
ダウンロード数 :? 件（過去1年分の合計）
| ID | 3561 |
| フルテキストファイル | |
| その他のタイトル（欧） | The reconsideration about the state of the school refusal support
|
| 作成者 | |
| Self DOI [info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
|
| 出版者 | 和歌山大学教職大学院
|
| ISSN | 2432678X
|
| NCID | AA12779311
|
| 巻 | 3
|
| 開始ページ | 143
|
| 終了ページ | 151
|
| 並び順 | 19
|
| 発行日 | 2019-03-25
|
| 本文言語 |
日本語
|
| 記事種別(和) | 研究報告・ノート
|
| キーワード(和) | 不登校
不登校支援
思春期
保護者支援
|
| 抄録(和) | 増加する不登校児童生徒への緊急な支援対策が必要として、平成28 年には文部科学省より「不登校児童生徒への支援の在り方について」の通知が出され、各地で不登校対策が強化されるようになった。本研究では、中学校段階に焦点を当て、不登校生徒の支援者および保護者への調査を通して、有効な不登校支援の可能性について明らかにした。その結果、不登校支援の在り方として、「本人への支援」「家族への支援」「連携・協働」が重要であることが示された。
|
| 資料タイプ |
紀要論文
|
| 著者版フラグ |
出版者版
|
