歌唱表現の可能性 : 歌い続けるために
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| ID | 3844 |
| フルテキストファイル | |
| その他のタイトル（欧） | Possibilities of Singing Expression : To Keep Singing
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| 作成者 |
大元 和憲
教育学部
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| Self DOI [info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部紀要. 人文科学
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| ISSN | 1342582X
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| NCID | AN00257999
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| 巻 | 70
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| 開始ページ | 73
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| 終了ページ | 80
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| 並び順 | 11
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| 発行日 | 2020-02-04
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| 本文言語 |
日本語
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| 抄録(和) | 歌唱教育にも表現力が求められるが、具体的にどうすればよいのか不鮮明である。本稿では一般的な表現の定義から歌唱するうえで日本語の高低アクセントや音楽的要素や詩人の表現ゆえの推敲状況により、山田耕筰の著作による歌曲の概念に触れた。次に教育的な視点から感性と表現について、歌唱表現を考えるうえで必要なことがらについてまとめた。
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ |
出版者版
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