いとなみ
45
2006 発行
最新号
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総論
豊かな学びで個を育む(豊かな学びで個を育む)
PP. 1 - 6
国語科総論
豊かに生きるために : 国語科にできること(豊かな学びで個を育む)
上原 一弥/ 宮田 紀美子/ 中川 恵利/ 神之門 由実子/
PP. 7 - 20
社会科総論
追究し発信する力を育成する社会科(豊かな学びで個を育む)
若杉 和浩/ 野田 泰生/ 玉井 一人/
PP. 21 - 34
数学科総論
追究し発信する力を育成するための教科指導のあり方(豊かな学びで個を育む)
西口 正純/ 田窪 佳寿子/ 川端 宏典/ 小山 裕史/ 吉村 大志郎/
PP. 35 - 54
英語科総論
英語科における豊かな学びの創造 : CALLとAuthentic Materialの活用PART1(豊かな学びで個を育む)
福元 元章/ 芝 大也/ 船津 真理/
PP. 123 - 152
おわりに
PP. 153
はじめに
遠藤 秀機/
PP. i
音楽科 豊かな表現活動をめざした授業のあり方(中扉)
PP.
美術科 豊かな学びを創造する ～ICT活用の実践～(中扉)
PP.
保健体育科 豊かな学びで個を育むための教科指導について(中扉)
PP.
技術・家庭科 生活を豊かにする学び(中扉)
PP.
英語科 英語科における豊かな学びの創造 ～CALLとAuthentic Materialの活用 PART1～(中扉)
PP.
表紙
PP.
研究同人
PP.
目次
PP.
総論 「豊かな学びで個を育む」(中扉)
PP.
国語科 豊かに生きるために ～国語科にできること～(中扉)
PP.
社会科 追究し発信する力を育成する社会科(中扉)
PP.
数学科 追究し発信する力を育成するための教科指導のあり方(中扉)
PP.
理科 豊かな学びで個を育むための教科指導のあり方(中扉)
PP.
理科総論
豊かな学びで個を育むための教科指導のあり方(豊かな学びで個を育む)
樋上 督夫/ 矢野 充博/ 梅田 展生/ 坂上 智津子/
PP. 55 - 66
音楽科総論
豊かな表現活動をめざした授業のあり方(豊かな学びで個を育む)
山本 茂子/ 市川 詩麻/
PP. 67 - 76
美術科総論
豊かな学びを創造する : ICT活用の実践(豊かな学びで個を育む)
山本 順子/ 笠原 彩/
PP. 77 - 84
保健体育科総論
「豊かな学びで個を育むための教科指導」について(豊かな学びで個を育む)
吉田 真理/ 谷 興治/ 松谷 知紀/
PP. 85 - 108
技術・家庭科総論
「生活を豊かにする学び」について(豊かな学びで個を育む)
竹内 伸行/ 川嶋 径代/
PP. 109 - 122