和歌山大学教育学部紀要. 教育科学 68 2
2018-02-23 発行

中等技術科教育における教育の本質と課題 : 材料と加工の内容に即して

Essence and Problem of Education in Secondary Technology Education : Based on the Material and Processing
嶋本 光芳
フルテキストファイル
Self DOI [info:doi/]
本文言語
日本語
開始ページ
57
終了ページ
60
抄録(和)
中等技術科教育の本質と課題について、材料と加工に関する授業実践の観点からまとめる。初めに、学習指導要領について技術論と技術科教育の視点から考察する。次に、材料と加工に関する授業実践例を検討する。最後にこれらを受けて授業現場の視点から、課題に関するいくつかの具体的提案をする。
著者版フラグ
出版者版