STEAM教育の視点から再評価する理科授業
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| ID | 5271 |
| フルテキストファイル | |
| 作成者 |
久保 文人
和歌山大学附属小学校
角谷 和杜
和歌山大学附属小学校
境原 周太郎
和歌山大学附属中学校
田中 伸一
和歌山市立木本小学校
上田 恵
有田川町立石垣小学校
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| Self DOI [info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書
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| 出版者 | 和歌山大学教育学部 教職実践支援ユニット
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| 巻 | 2023
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| 開始ページ | 107
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| 終了ページ | 109
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| 並び順 | 27
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| 発行日 | 2024-02
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| 本文言語 |
日本語
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ |
出版者版
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