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ID 2168
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その他のタイトル(欧)
Factor Analysis on the Consciousness of ICT Use in People Concerning Special Education : Training Effects of the Special Education Forum by Videoconference System
作成者
Self DOI [info:doi/]
掲載誌名
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
出版者
和歌山大学教育学部附属教育実践総合センター
ISSN
13468421
NCID
AA11806940
24
開始ページ
153
終了ページ
159
並び順
20
発行日
2014-09-19
本文言語
日本語
キーワード(和)
特別支援教育
ICT
テレビ会議システム
教育の情報化
因子分析
資料タイプ
紀要論文
著者版フラグ
出版者版