教員の意識調査にみる特別支援教育の現状と課題
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| ID | 449 |
| フルテキストファイル | |
| その他のタイトル（ヨミ） | キョウイン ノ イシキ チョウサ ニ ミル トクベツ シエン キョウイク ノ ゲンジョウ ト カダイ
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| その他のタイトル（欧） | Recent issue and teacher's consciousness based on the survey about special support education
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| 作成者 |
川口 恭子
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| Self DOI [info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
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| 出版者 | 和歌山大学教育学部附属教育実践総合センター
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| ISSN | 13468421
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| NCID | AA11806940
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| 巻 | 16
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| 開始ページ | 17
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| 終了ページ | 25
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| 並び順 | 03
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| 発行日 | 2006-08-16
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| 本文言語 |
日本語
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| キーワード(和) | 特別支援教育
通級による指導
軽度発達障害
教員の意識
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ |
出版者版
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| アクセション番号 | KJ00004327735
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