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和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
4
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和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要 4
並び順
ID (昇順)
ID (降順)
更新日 (昇順)
更新日 (降順)
ID (昇順)
科学コミュニケーションと社会教育の接点
作成者
佐藤 祐介
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
目次 : 「和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要」4巻
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
オンライン国際共修型授業の実践と考察
作成者
藤山 一郎
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
災害史関連資料の意義に関する検討と「富田川災害記」翻刻と解題
作成者
橋本 唯子
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
文化体験プログラムデザイン : 地元職人との協働
作成者
松下 恵子
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
日本学と多文化共生
作成者
長友 文子
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
“The Giant, Once Well Buried, Now Stirs” : Ishiguro’s Narrative Techniques to Write The Buried Giant as a “Double-Cross Metaphor”
作成者
中嶋 彩佳
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
ピアサポート活動を通したサポーター自身の心の変化に関する文献調査
作成者
西谷 崇
/
森 麻友子
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林 佐智代
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小河 健一
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柳川 敏彦
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山本 明弘
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
謝罪と責任の承認、謝罪の受け入れ : アメリカTVドラマの例より
作成者
梅田 礼子
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
授業実践例に見る ‘Weak’ CLIL の有効性
作成者
梅田 礼子
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
ドイツ語学習 : 学習者と教員それぞれの観点からの対面授業とオンライン授業の学習効果比較
作成者
千田 まや
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
英国詩人マイケル・フィールドによるサッフォー詩集『とおい昔に』 : 日本語翻訳と解説 (その1)
作成者
滝口 智子
/
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
投稿規程 : 「和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要」4巻
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
執筆要領 : 「和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要」4巻
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4
奥付 : 「和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要」4巻
掲載誌名
和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
巻
4