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和歌山大学教育学部付属小学校紀要
29
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和歌山大学教育学部付属小学校紀要 29
並び順
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ID (昇順)
第5学年算数科における「意味と内容」のひろがり : 『式のよみ方』の学習をとおして(算数科 : 実践例3)
作成者
愛須 一弘
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
理科(中扉)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
「感動」体験を通して,主体的に学習する子どもを育てる(理科)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第3学年理科における「意味と内容」のひろがり : 題材『発見!じしゃくのひ・み・つ』の学習をとおして(理科 : 実践例1)
作成者
中筋 美恵
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第4学年理科における「意味と内容」のひろがり : 題材『温度や力とものの変化(めざせ!お茶の水博士)』の学習を通して(理科 : 実践例2)
作成者
中井 章博
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第5学年理科における「意味と内容」のひろがり : 題材『おもりが動くとき』の学習をとおして(理科 : 実践例3)
作成者
辻本 和孝
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第6学年理科における「意味と内容」のひろがり : 題材『大地は語る』の学習をとおして(理科 : 実践例4)
作成者
不野 和哉
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
音楽科(中扉)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
「見る・聴く・愛する」力を育てる音楽科学習 : 「まなざしの共有」を軸に,小・中を通した学びのひろがりを考える(音楽科)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
2学年音楽科における「意味と内容」のひろがり : 題材『いい音さがして』の学習をとおして(音楽科 : 実践事例1)
作成者
土橋 由美
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第6学年音楽科における「意味と内容」のひろがり : 「私のお薦め30曲!」の学習をとおして(音楽科 : 実践例2)
作成者
江田 司
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
図工科(中扉)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
自分らしいよさや可能性を発揮し,つくりだす喜びを味わう図画工作科学習 : 意欲の高まりと表現のひろがり(図画工作科)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第1学年図工科における「意味と内容」のひろがり : 題材「パスのひみつ」の学習をとおして(図工科 : 実践事例1)
作成者
北山 成美
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第2学年図工科における「意味と内容」のひろがり : 題材『さわって かわって』~こむぎこへんしんものがたり~の学習を通して(図工科 : 実践事例2)
作成者
竹中 惠美子
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
家庭科(中扉)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
自らの生活を実感し工夫する楽しさに気付く子どもを育てる家庭科学習 : 思いや願いをもって対象にはたらきかける子どもの姿をめざして(家庭科)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第5学年家庭科における「意味と内容」のひろがり : 題材『わが家のふれ合いづくり』の学習をとおして(家庭科 : 実践例1)
作成者
藤原 ゆうこ
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
体育科(中扉)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
「わたし」と「運動」の関係を創る : よりよく「競争」をたのしむために(体育科)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
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