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第5学年家庭科における「意味と内容」のひろがり : 題材『わが家のふれ合いづくり』の学習をとおして(家庭科 : 実践例1)
作成者
藤原 ゆうこ
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
体育科(中扉)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
「わたし」と「運動」の関係を創る : よりよく「競争」をたのしむために(体育科)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第5学年体育科における「意味と内容」のひろがり : 『ソフトバレーボール』の学習をとおして(体育科 : 実践例1)
作成者
石本 倫章
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
「みらい」の学習(中扉)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
自発と自主に支えられた主体的な"みらい"の学習(みらい)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第1学年みらいにおける「意味と内容」のひろがり : 題材「あそびめいじん」の学習を通して(みらい : 実践例1)
作成者
辻本 郁夫
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
複式学級(中扉)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
自ら問題意識を持ち,かかわりを深めながら学び合う子どもの育成 : 一人一人を大切にし,学ぶ喜びを実感する授業づくり(複式)
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第1・2学年みらいにおける「意味と内容」のひろがり : 題材「のりものたんけんたい」の学習をとおして(複式みらい : 実践例1)
作成者
松尾 浩一
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第3・4学年複式国語科における「意味と内容」のひろがり : 3年:『モチモチの木』,4年:『ごんぎつね』の学習を通して
作成者
西村 充司
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
第5・6学年複式算数科における「意味と内容」のひろがり : 題材『面積・体積』の学習をとおして(複式 : 実践例3)
作成者
岡田 明彦
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
あとがき
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
本校教員
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
奥付
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
29
表紙
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
30
目次
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
30
はじめに
作成者
松浦 善満
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
30
「意味と内容」がひろがる学びの創造 : 互いのまなざしが共鳴することによって(学校提案)
作成者
研究企画部
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
30
初発を大切にし,総合的に読む力を育む : 関連して伝え合うことによる自己変革を意識させながら(【国語科】教科提案)
作成者
国語科部
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
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