小学校との連携による創作をテーマとした音楽科の授業づくり : 公立学校を拠点にした理論と実践の統合を図る教員養成プログラム開発の一例
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| ID | 513 |
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| その他のタイトル（ヨミ） | ショウガッコウ トノ レンケイ ニヨル ソウサク オ テーマ トシタ オンガクカ ノ ジュギョウ ヅクリ コウリツ ガッコウ オ キョテン ニシタ リロン ト ジッセン ノ トウゴウ オ ハカル キョウイン ヨウセイ プログラム カイハツ ノ イチレイ
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| その他のタイトル（欧） | Designing a Music Creation Curriculum in Cooperation with a Local Elementary School : Developing a Pilot Elementary School Teacher Training Program that Unites Theory and Practice
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| 作成者 |
山名 敏之
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| Self DOI [info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
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| 出版者 | 和歌山大学教育学部附属教育実践総合センター
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| ISSN | 13468421
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| NCID | AA11806940
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| 巻 | 19
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| 開始ページ | 111
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| 終了ページ | 119
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| 並び順 | 16
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| 発行日 | 2009-08-31
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| 本文言語 |
日本語
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| キーワード(和) | 障害児教育
音楽科教育
創作指導
教員養成
融合カリキュラム
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ |
出版者版
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| アクセション番号 | KJ00005629199
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