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検索結果 678 件

ID (降順)
理科で「学びを活用する子ども」を育てる : 教師が適切なしかけをうつことで
作成者 久保 文人/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
学級の協働性を高めることによって生まれる理科における発達の最近接領域による子どもの思考の飛躍 : 他者とのかかわりの中でおこる科学概念の獲得を目指して
作成者 岩﨑 仁/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
基準量を捉えるための割合的な見方・考え方の育成 : 割合的な見方・考え方を働かせるカリキュラム・デザインをとおして
作成者 小谷 祐二郎/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
低学年期における数概念の形成と数学的思考力の育成 : 表現力の育成を通して
作成者 川村 繁博/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
演算決定の根拠を表現する指導の在り方について : 1年「たすのかな。ひくのかな。」の実践を通して
作成者 松本 都望/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
思考力・判断カ・表現力の育成にむけた社会科の授業づくり : 国語科で学習した言語活動を用いた指導方法の工夫
作成者 平井 千恵/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
子どもの社会的事象の見方・考え方を働かせる社会科の授業構想
作成者 中山 和幸/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
汎用性をもった読みの力を育む国語科単元の創造 : 「作家史」と関連させて作品を読み取る
作成者 宮脇 隼/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
小学校における古典への学習意欲を喚起する授業づくり : 5年生実践「心に響く古典を表現しよう」より
作成者 湯浅 明菜/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
教科提案
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
未来に生きて働く資質・能力の育成(1年次） : 探究的な学びとカリキュラム・デザイン
作成者 研究企画部/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
ごあいさつ
作成者 今村 律子/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
省察を促す授業研究のあり方についての実践的研究
作成者 二宮 衆一/ 小谷 祐二郎/ 中山 和幸/ 中西 大/ 久保 文人/ 西原 有香莉/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 3
奥付
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 31
本校教員
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 31
あとがき
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 31
縦割り班活動「きょうりょくプロジェクト」 : ものがたりのよみきかせにちょうせんしよう!(国語・総合複式全学級【複式学級】複式提案)
作成者 西村 充司/ 坂本 桂/ 辻本 和孝/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 31
5年:『てんびんとてこのはたらき』6年:『電流がつくる磁石のはたらき』 : 個と個がつなげることで体験する納得の『感動』(複式理科5・6年F組【複式学級】複式提案)
作成者 辻本 和孝/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 31
3年「長方形と正方形」4年「三角形」(複式算数3・4年F組【複式学級】複式提案)
作成者 坂本 桂/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 31
1年生『くじらぐも』2年生『お手紙』 : 場面の様子を想像しながらみんなで読むことを楽しもう(複式国語1・2年F組【複式学級】複式提案)
作成者 西村 充司/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 31