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次期学習指導要領で求められる理科教育の充実に向けた授業実践の提案 : 実験・観察から得られるグラフを重視し、学びの質を高める教材作り
作成者 木村 憲喜/ 石坂 敦/ 前島 康二/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
通常学級における合理的配慮に関連するコーディネーターの役割 : 和歌山大学附属中学校の実践と質問紙調査より
作成者 藤田 絵理子/ 福田 修武/ 矢野 勝/ 武田 鉄郎/ 永沼 理善/ 寺川 剛央/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
「伝えたい」を支援する自立活動の指導 : 知的障害と肢体不自由を併せ持つ重度・重複障害児への実践
作成者 栗本 佳代/ 金崎 真美/ 小山 誓子/ 武田 鉄郎/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
中学校保健体育科における攻撃と防御の両方に戦術的課題を設けた剣道授業の有効性
作成者 橋本 大地/ 池田 拓人/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
「考え、議論する道徳」の授業づくりとその実践における展開と課題 : 価値の複数性の視点からの道徳の授業を通して
作成者 舩越 勝/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
小学校プログラミング授業の推進における実践上の課題
作成者 豊田 充崇/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
サイコセラピーにおける「対話」と教育における「対話」
作成者 衣斐 哲臣/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
特別活動における学級会の取り組みの意義と展望
作成者 宮橋 小百合/ 中山 眞弘/ 須佐 宏/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
「考え、議論する道徳」授業の展望
作成者 坂本 善光/ 中山 眞弘/ 宮橋 小百合/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
理科から総合的な学習の時間への発展 （知識の活用 ； ものづくりを通して）
作成者 貴志 年秀/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
小学校理科における観察・実験の実際と課題
作成者 中山 眞弘/ 宮橋 小百合/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
次期学習指導要領が目指すこれからの算数・数学教育
作成者 藤本 禎男/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
新学習指導要領と社会科授業の改善
作成者 谷尻 治/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
次期学習指導要領に示された国語科の方向性と授業の改善
作成者 須佐 宏/ 西浦 民子/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
新学習指導要領における「基礎学力」の位置付けと小学校における授業改善
作成者 深澤 英雄/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
教員養成課程における「思考力」の育成 : 新学習指導要領の観点から
作成者 添田 久美子/
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
表紙
掲載誌名 和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻 2
秀吉の太田城水攻め : 中世の自治から近世の平和
作成者 海津 一朗/
中世紀州惣国の神いくさ : 2017太田城慰霊祭
作成者 海津 一朗/
絵本「かんじゃサヨのいた村 : 阿テ河荘物語」（よみきかせ）
作成者 海津 一朗/