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「伝えたい」を支援する自立活動の指導 : 知的障害と肢体不自由を併せ持つ重度・重複障害児への実践
作成者
栗本 佳代
/
金崎 真美
/
小山 誓子
/
武田 鉄郎
/
掲載誌名
和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
巻
2
知的障害及び発達障害のある幼児に対する「健康」の指導・支援 : 幼稚園教育要領の領域「健康」と特別支援学校幼稚部教育要領の「自立活動」との対応関係
作成者
古井 克憲
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
巻
67
中学校特別支援学級における音楽療法的視点を取り入れた「自立活動」の試み
作成者
上野 智子
/
菅 道子
/
山﨑 由可里
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
巻
66
自閉症児の手指動作に及ぼす動作法の効果
作成者
藤澤 憲
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
巻
22
1
2