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ID 2156
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その他のタイトル(欧)
Consciousness survey to the teachers who engage in the senior department in special needs school concerning the students with the developmental disabilities.
作成者
小畑 伸五
DOI[info:doi/]
掲載誌名
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
ISSN
13468421
NCID
AA11806940
24
開始ページ
51
終了ページ
57
発行日
2014-09-19
本文言語
日本語
キーワード(和)
発達障害
軽度知的障害
特別支援学校高等部
二次障害
資料タイプ
紀要論文
著者版フラグ
出版者版