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久保 文人

ID (昇順)
理科で「学びを活用する子ども」を育てる : 教師が適切なしかけをうつことで
作成者 久保 文人/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 42
子どもの学びの筋を意識した理科学習 : 「比較」を大事にすることで
作成者 久保 文人/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 41
理科における追究活動を楽しむ子どもを育む : 3つの手立てを柱にすることにより
作成者 久保 文人/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 40
学習意欲が続く授業の創造 : 子どもたちの思いを受け止めることで
作成者 久保 文人/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 39
「実験が楽しい」だけの理科学習脱却を目指して : 実験の工夫とイメージ図によって
作成者 久保 文人/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 38
「省察性」を育む理科の学び : 探究的な学びを実現させることで
作成者 久保 文人/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 43
Stories of Tomorrow : 分野融合、ICT 活用、国際連携の、小学校での総合的な実践
作成者 富田 晃彦/ 久保 文人/ 前田 昌志/
掲載誌名 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書
巻 2018
見通す力を育む理科学習
作成者 富田 晃彦/ 久保 文人/ 岡本 健太朗/
掲載誌名 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書
巻 2020
自ら探究する理科の学び : 理科における「気付き」を生むしかけによって
作成者 久保 文人/ 力津 隼拓/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 44
見通す力を育む理科学習
作成者 富田 晃彦/ 久保 文人/ 力津 隼拓/ 境原 周太郎/
掲載誌名 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書
巻 2021
『探究』の姿を引き出す理科の学び : 適切なしかけをうつことで
作成者 久保 文人/ 角谷 和杜/
掲載誌名 和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻 45
STEAM教育の視点から再評価する理科授業
作成者 富田 晃彦/ 久保 文人/ 角谷 和杜/ 境原 周太郎/ 田中 伸一/ 上田 恵/
掲載誌名 和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書
巻 2023