教員免許状取得希望学生の教育実習後の「大学の授業と教育実習」についての意識
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| ID | 226 |
| フルテキストファイル | |
| その他のタイトル（欧） | The Consciousness of Students as the Prospective Teacher Course about "Lecture in University and Practical Training of Teaching"
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| 作成者 |
今井 敏博
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| DOI[info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部教育実践研究指導センター紀要
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| ISSN | 09182683
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| NCID | AA11198765
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| 巻 | 8
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| 開始ページ | 121
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| 終了ページ | 124
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| 並び順 | 10
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| 発行日 | 1998-08-24
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| 本文言語 |
日本語
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| 記事種別(和) | 一般研究
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| 記事種別(欧) | Research Paper
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| キーワード(和) | 教育実習
事後指導
教育実践
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| 抄録(和) | 本稿は教育実習の事後指導での教育実習生のシンポジウムの分科会「大学の授業と教育実習」で話し合われた内容を,書記の学生の記録をもとにまとめ紹介したものである。筆者が,教育実習委員として,この分科会を担当したが,予想を上回る活発な議論がなされ,また学生の中からも教官に紹介してほしいという要望もあり,ここに記すことにした。
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ |
出版者版
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| アクセション番号 | KJ00004170653
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