不登校児への支援経験の程度が実際の支援に及ぼす影響 : 不登校の原因イメージを関連させて
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| ID | 2183 |
| フルテキストファイル | |
| その他のタイトル（欧） | The effects of experience in supporting non-attendants on the actual supporting activities : In relation to supporters' view of causes for school refusal
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| 作成者 |
丸山 達也
竹田 眞理子
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| DOI[info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
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| ISSN | 13425331
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| NCID | AN00257966
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| 巻 | 61
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| 開始ページ | 107
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| 終了ページ | 117
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| 並び順 | 14
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| 発行日 | 2011-02-21
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| 本文言語 |
日本語
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| キーワード(和) | 不登校
不登校観
不登校児への支援経験・適応指導教室
メンタルフレンド
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ |
出版者版
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