読みの振り返りによって促されることばの学びに関する一考察 : 交流活動を通した中学生による国語科教材文の読みの軌跡を手がかりとして

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ID 1623
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Title Transcription
ヨミ ノ フリカエリ ニヨッテ ウナガサレル コトバ ノ マナビ ニ カンスル イチコウサツ コウリュウ カツドウ オ トオシタ チュウガイセク ニヨル コクゴカ キョウザイブン ノ ヨミ ノ キセキ オ テガカリ トシテ
Title Alternative
A Study on Linguistic Learning Encouraged by Reading Reflection : Through Reading Interaction among Classmates Students
Authors
MARUYAMA, Noritaka Faculty of Education 和歌山大学研究者総覧 researchmap
坂口 智子
Self DOI
10.19002/AN00257999.60.1
Journal Title
Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Humanities science
ISSN
1342582X
NCID
AN00257999
Volume
60
Start Page
1
End Page
10
Order
01
Published Date
2010-02-26
Language
jpn
Content Type
Departmental Bulletin Paper
Text Version
publisher
Accession No.
KJ00006131802