割合的な見方・考え方を育む指導のあり方について : 5年「小数のかけ算・わり算」の実践を通して

Permalink : https://repository.center.wakayama-u.ac.jp/3660
ID 3660
FullText File
AN10218789.41.58.pdf 3.36 MB
Authors
小谷 祐二郎
DOI
10.19002/AN10218789.41.58
Journal Title
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Publisher
和歌山大学教育学部附属小学校
NCID
AN10218789
Volume
41
Start Page
58
End Page
61
Order
21
Published Date
2018-03-01
Language
jpn
Content Type
Departmental Bulletin Paper
Text Version
publisher