ID | 3341 |
FullText File | |
Title Alternative | The Life-historical Approach to Hiroshi KISHIMOTO (I)
|
Authors |
FUKAZAWA, Hideo
Faculty of Education
|
Self DOI | |
Journal Title |
Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Educational science
|
Publisher | 和歌山大学教育学部
|
ISSN | 13425331
|
NCID | AN00257966
|
Volume | 68
|
Issue | 2
|
Start Page | 87
|
End Page | 100
|
Order | 13
|
Published Date | 2018-02-23
|
Language |
jpn
|
Keywords | 岸本裕史
基礎学力
ライフヒストリー
|
Abstract | 本論文は、戦後教育実践史において100ます計算など、落ちこぼれを生まず、確かな学力を育てる「基礎学力形成の教育実践」で大きな成果をあげた岸本裕史氏の教育実践の「定型」の成立過程をライフヒストリー研究の方法論に基づき行ったものである。本稿では、第3期の確立期までの分析と考察を行った。
|
Content Type |
Departmental Bulletin Paper
|
Text Version |
publisher
|