和歌山大学教育学部付属小学校紀要 39 - Journal List - Wakayama University Academic Repository

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「つなげる」ことでせまる音楽の魅力 : 思いや意図をもって表現できる子どもに

Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

音を聴き合うかかわり合いづくり : 「つなげる」ことでせまる音楽の魅力思いや意図をもって表現できる子どもに

Authors	居澤結美/
Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

一人一人が教材（楽曲）とつながる音楽活動の在り方を探る

Authors	内垣美佳/
Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

感じるかかわる「伝え合って」つながる楽しい図画工作 : 多様な素材体験を積み重ねて

Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

「見せ合う」活動を通して，「見え方」を予想するようになり，色や形の感覚を育てる

Authors	上田恵/
Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

チャレンジし続ける子どもたち : 一人一人の思いを大切にして

Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

チャレンジし続ける子どもたち : ボールゲームの実践を通して

Authors	則藤一起/
Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

意欲的に取り組むゲーム領域の学習 : ゲーム領域における兄弟チームの設定から

Authors	渡辺圭/
Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

問いがつながる複式教育 : 学び合いの場を生み出すみとりと支援

Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

複式学級で子どもたちが主体的に学ぶ生活科 : 教師の出番と学び合いの場の工夫

Authors	中西大/
Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

異学年交流で深まる物語文教材 : 問いがつながる複式教育

Authors	宮脇隼/
Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

伝え合い学び合う子どもたちの育成 : 複式学級における算数科指導，数学的な考え方を育む算数科の指導の在り方

Authors	川村繁博/
Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

Authors	池田彦男/
Journal Title	和歌山大学教育学部付属小学校紀要
Volume	39

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