中国の特別支援学校における教員のICT活用指導力に関する調査 : 京津冀地区における調査から
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| ID | 2449 |
| フルテキストファイル | |
| その他のタイトル（欧） | A Comparative Study about Teachers'Abilities of ICT Use in Special Education between Japan and China : Based on the Survey in Beijing, Tianjin and Hebei
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| 作成者 |
李 麒
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| Self DOI [info:doi/] | |
| 掲載誌名 |
和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
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| 出版者 | 和歌山大学教育学部
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| ISSN | 13425331
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| NCID | AN00257966
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| 巻 | 65
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| 開始ページ | 65
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| 終了ページ | 70
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| 並び順 | 08
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| 発行日 | 2015-02-27
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| 本文言語 |
日本語
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| キーワード(欧) | ICT
Special Education
Educational Engineering
Comparative Study between Japan and China
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 著者版フラグ |
出版者版
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