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ID 120
フルテキストファイル
その他のタイトル(欧)
How to Carry out Information Education in School : Case Study on the Elementary School Computers Introdused into
作成者
野中 陽一
Self DOI [info:doi/]
掲載誌名
和歌山大学教育学部教育実践研究指導センター紀要
ISSN
09182683
NCID
AA11198765
2
開始ページ
189
終了ページ
198
並び順
18
発行日
1993-03-31
本文言語
日本語
キーワード(和)
情報教育
教育イノベーション
小学校教育
抄録(和)
コンピュータが導入された小学校の教師の意識調査と紀要分析から,学校としての情報教育実践を左右する要因について検討した。コンピュータの配置やそれに伴う教育観,校内研修の在り方など情報教育実践に影響を与える要因は,イノベーション普及を実際に進めていく立場にある情報主任(チェンジエージェント)の働きかけによってコントロールが可能であり,学校としての情報教育を実践してくには,情報主任の育成が重要である。
資料タイプ
紀要論文
著者版フラグ
出版者版
アクセション番号
KJ00004170547