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言語感覚を豊かにする単元構成の工夫 : 読み書き関連指導を中心として
作成者
北川 勝則
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
33
読む力と読書についての考察 : 自ら本に手を伸ばす子を育てるために
作成者
中西 正子
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
33
「発想力」「論理力」「表現力」を育てる : 豊かな言語感覚に根ざした対話を通して
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
33
学びの質の高まりをめざして : 課題に向かう対話を深める
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
33
はじめに : 授業実践の理論化と教育実践
作成者
川本 治雄
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
33
あとがき
作成者
北原 博男
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
縦割り班活動を通して子ども同士の機能的なかかわりをめざす : ミュージカル作りに挑戦して
作成者
北川 勝則
/
市川 哲哉
/
辻本 和孝
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
イメージの表出・共有から自然の“文脈”をさぐる : 電気の学習を通して
作成者
辻本 和孝
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
複式だからできる「異学年協同学習」により,学びの質を高める
作成者
市川 哲哉
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
「かかわり合い」を支援する国語科ワークシートの工夫改善
作成者
北川 勝則
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
主体的に学び合う複式教育 : 機能するかかわり合いをめざして
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
子どもたち自らがつくる評価 : 自己•他者の変容を認識する
作成者
山中 昭岳
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
国際交流活動と英語活動の関連した学びでの子どもの変容
作成者
辻 伸幸
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
学び続ける子どもを育てる : “ほんまもん”体験を通した学びを伝え合う活動を通して
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
子どもの発達を支援する教科体育のあり方を探る : 「協同的な学び」を位置づけた体育科カリキュラムを通して
作成者
坂本 桂
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
かかわり合いを大切にした運動感覚づくり : 「跳び箱忍者になりきろう」「2Aじゃまじゃまサッカー」から
作成者
北端 一喜
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
新たな発見のある体育の学び : 子どもの「かわる可能性」に働きかける体育授業
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
生活力を育むための題材設定 : 実感を伴う学びのあり方
作成者
藤原 ゆうこ
/
神山 求実
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
生活力を育む家庭科学習 : 実感を伴う学びの拡充によって
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
32
「再構成」と「モチーフづくり」をキーワードとした創作指導のあり方(1) : 曲想を生かした音楽づくり
作成者
江田 司
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
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