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ふるさと(地域)に学び,ふるさとを愛する個が育つ社会科学習 : バトンをつなぐ・思いをつむぐ防災教育の研究を通して
作成者
梶本 久子
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
37
一人一人の学びの充実をめざして : ひとり学習を全体学習の場面へ
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
37
豊かな言語を育てる国語科学習 : 個が生きる読書活動を通して
作成者
宮脇 隼
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
37
物語教材における「学び合いを支える言語活動」の充実 : 『ふたりはともだち』との出合いを通して
作成者
小杉 栄樹
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
37
単元を貫く言語活動の設定の工夫により,課題意識をもって主体的に読む子を育てる : 「1Cおはなしたんけんたい ぼく・わたしの『くじらぐも』」の実践を通して
作成者
湯浅 明菜
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
37
学び合いを支える言語活動の充実 : 「思考力」「判断力」「表現力」を育む三つの対話
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
37
学びをデザインする子どもたち : つなぐ・つむぐ・つくる
作成者
研究企画部
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
37
Beyond Borders : 「はじめに」に代えて
作成者
舩越 勝
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
37
あとがき
作成者
池田 彦男
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
子どもたちが主体的に学び合う複式理科の授業 : 学びのためのスキルアップと授業計画を通して
作成者
中西 大
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
主体的に学習する説明文教材 : 一人一人がストーリーをふくらませる国語教育
作成者
宮脇 隼
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
操作活動を重視した算数科授業 : 数学的な思考力の育成をめざして
作成者
土岐 哲也
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
主体的に学び合う複式教育 : 学び合いの場を生み出すみとりと支援
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
学びを大切にした楽しい体育の学習 : みとりと支援の充実によって
作成者
則藤 一起
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
「体育大好きふぞくっ子」が育つ授業 : 一斉形式からワークショップ形式への学習過程によって
作成者
渡辺 圭
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
「体育大好きふぞくっ子」が育つ授業の工夫 : 一人一人の学びを導くみとりと支援
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
「見せ合う」活動を通して,「見え方」を予想するようになり,色や形の感覚を育てる
作成者
上田 恵
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
感じるかかわる「伝え合って」つながる楽しい図画工作 : 多様な素材体験を積み重ねて
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
なかまと進んでかかわり合う音楽づくりの活動の在り方を探る : 和声進行を取り入れたリズムアンサンブルづくりの実践より
作成者
内垣 美佳
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
38
音を聴き合うかかわり合いづくり : 「比べる」ことでせまる音楽の魅力 思いや意図をもって表現できる子どもに
作成者
居澤 結美
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
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