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検索結果 686 件
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伝え合い学び合う子どもの育成 : 複式学級における算数科指導,数学的な考え方を育む算数科の指導のあり方
作成者
川村 繁博
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
深まりのある音読学習を生み出す異学年交流 : 問いがつながる複式教育
作成者
宮脇 隼
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
問いがつながる複式教育 : 学び合いの場を生み出すみとりと支援
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
「できた」が実感できる体育の学習 : ゲーム領域におけるバディチームの設定によって
作成者
則藤 一起
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
体育科と生活科を中心とした合科的・関連的な授業実践 : 「にんじゃ」がつなぐ子どもの学び
作成者
渡辺 圭
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
生き生きと動いて学ぶ附属っ子 : 子どもの言葉による授業づくりによって
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
自己・環境・他者がかかわりあうことによって生まれる表現 : 造形的な表現活動を通して
作成者
西原 有香莉
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
自己・環境・他者がかかわりあうことによって生まれる表現 : 「かかわる」から生み出される「つくり出す」喜び
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
子どもが主体的に取り組む器楽の活動 : 「学級全体で表現の工夫をして合奏する」事例をとおして
作成者
内垣 美佳
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
かかわることを好み,他者と自分を比べ,ちがいを楽しめる子 : 身体表現を用いてアサーションの対話を進める
作成者
居澤 結美
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
「つなげる」ことでせまる音楽の魅力 : 思いや意図をもって表現できる子どもに
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
人とかかわり,表現することで気付きの質を高める生活科
作成者
横瀬 文子
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
五感を通して感じるリアルな活動の中で,多様な表現方法を保障し,気付きの質を高め,認識力の土台を養う
作成者
上田 恵
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
五感を通して感じ,表現することで気付きの質を高める生活科 : リアルな活動を通して,認識力の土台を育みながら
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
理科における追究活動を楽しむ子どもを育む : 3つの手立てを柱にすることにより
作成者
久保 文人
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
主体的に探究し,科学的に考察する子どもを育てる : ラボとイメージ図の活用をとおして
作成者
中西 大
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
問い続け,学び続ける子どもたちの取り組み : 小学3年理科での一枚ポートフォリオの活用により
作成者
馬場 敦義
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
理科で楽しさを伝え合う子ども : 「おや?」を引き出す授業の工夫
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
子どもの学習意欲をつなぐ単元構成の在り方 : 5年「合同な図形」の実践を通して
作成者
小谷 祐二郎
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
40
みんなで創る算数科学習の研究 : 思考過程の可視化・共有化を通して
作成者
糸我 直人
/
掲載誌名
和歌山大学教育学部付属小学校紀要
巻
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