高等学校総合学科のカリキュラムに関する事例研究 : 生徒の選択履修状況及び進路結果のクラスター分析を中心に
Permalink : https://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2878
| ID | 2878 |
| FullText File | |
| Title Alternative | A case study on analysis of curriculum for the integrated course for upper secondary level : Focusing on the investigation for the situation of student’s subject choice and course results after graduation by cluster analysis
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| Authors |
佐藤 史人
太田 政男
原 健司
林 萬太郎
阿部 英之助
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| Self DOI | |
| Journal Title |
Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Educational science
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| ISSN | 13425331
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| NCID | AN00257966
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| Volume | 67
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| Start Page | 247
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| End Page | 256
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| Order | 30
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| Published Date | 2017-02-22
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| Language |
jpn
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| Keywords | カリキュラム
進路指導
キャリア教育
総合的な学習の時間
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| Content Type |
Departmental Bulletin Paper
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| Text Version |
publisher
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