Toggle navigation
和歌山大学学術リポジトリ
English
学術リポジトリとは
コンテンツの登録
学内刊行物
お問い合わせ
雑誌トップ
27
( 2023-09-30 )
26
( 2022-09-30 )
25
( 2021-09-30 )
24
( 2020-09-30 )
23
( 2019-09-30 )
22
( 2018-09-30 )
21
( 2017-09-30 )
20
( 2016-09-30 )
19
( 2015-09-30 )
18
( 2014-09-30 )
17
( 2013-09-30 )
16
( 2012-09-30 )
15
( 2011-09-30 )
14
( 2010-09-30 )
13
( 2009-07-01 )
12
( 2008-07-01 )
11
( 2007-07-01 )
10
( 2006-07-01 )
9
( 2005-07-01 )
8
( 2004-07-01 )
7
( 2003-07-01 )
固定URL :
https://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2010
Top
>
和歌山大学経済学会研究年報
>
18
和歌山大学経済学会研究年報 18
2014-09-30 発行
和歌山大学経済学部における教育成果の可視化に向けた提言
A Proposal for Visualization of Educational Outcomes
藤木 剛康
経済学部
和歌山大学研究者総覧
researchmap
フルテキストファイル
KJ00009611098.pdf
798 KB
DOI[info:doi/]
10.19002/AA1205610X.18.111
About This Article
本文言語
日本語
開始ページ
111
終了ページ
118
キーワード(和)
教育成果の可視化
パフォーマンス評価
真正な学習
キーワード(欧)
Visualization of Educational Outcomes
performance assessment
authentic learning
著者版フラグ
出版者版
KJ00009611098.pdf
798 KB
総目次
Other Article
コリマ・ユカギール語における節連接の五段階について
PP. 1 - 30
中国8地域別産業構造の差異要因考察 : 比例成長乖離(DPG)モデルの多地域間産業連関表への適用から
PP. 31 - 52
永井荷風と日本社会 : 続・永井荷風のフランス受容とその社会思想的含意
PP. 53 - 76
親会社から子会社への組織風土の継承に関する研究 : 和歌山市のシマファインプレスの事例
PP. 77 - 103
和歌山大学教育改革プロジェクトについての報告
PP. 107 - 110
和歌山大学経済学部における教育成果の可視化に向けた提言
PP. 111 - 118
図書館「マルチルーム2」と連動した初年次教育 : 和歌山大学経済学部・基礎演習におけるアクティブラーニングの取組事例
PP. 119 - 132
ラーニングスキル演習実施報告
PP. 133 - 149
地域連携教育の一試行 : 大学と地域の双方に成果がある「協働学習」に向けて
PP. 151 - 178
学びの場としての図書館や研究所の調査と提案
PP. 179 - 188
Activity Report : 2013年度学術講習会開催報告
PP. 189 - 193