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和歌山大学教育学部付属小学校紀要 46
2024-03-01 発行
時間・空間をこえて繋がれ : 和歌山とニュージャージー
矢出 大介
フルテキストファイル
AN10218789.46.70.pdf
273 KB
Self DOI [info:doi/]
10.19002/AN10218789.46.70
About This Article
本文言語
日本語
開始ページ
70
終了ページ
73
記事種別(和)
外国語科教科提案
著者版フラグ
出版者版
AN10218789.46.70.pdf
273 KB
総目次
Other Article
表紙
PP.
ごあいさつ
PP. 1
目次
PP. 2
生徒エージェンシーの発揮に向けた各教科からの接近(1年次)
PP. 3 - 8
扉
PP. 9
自分と結び付けて読もう (教材名「バスが来ましたよ(アリス館)」)
PP. 10 - 13
お話すごろくをつくろう(教材名 : 第1学年「たぬきの糸車」第2学年「わたしはおねえさん」)
PP. 14 - 17
世界にほこる“和”歌山 : 和紙新聞から和歌山新聞 (教材名「世界にほこる和紙」)
PP. 18 - 21
井澤弥惣兵衛,敗れたり?! : 先人を通して見る和歌山県の今
PP. 22 - 25
家光の政治を評価する : 歴史から考えるよりよい社会とは?
PP. 26 - 29
ひきざん(2)
PP. 30 - 33
分数
PP. 34 - 37
資料の選び方
PP. 30 - 41
電気で明かりをつけよう
PP. 42 - 45
もののとけ方
PP. 46 - 49
2Bわか山じょう公園たんけんたい
PP. 50 - 53
言葉で音楽をつくろう : GarageBandを用いて
PP. 54 - 57
マイ8秒間走
PP. 58 - 61
表現運動
PP. 62 - 65
じぶんもまわりの人も気持ちよく(教材名「きまりのない学校」)
PP. 66 - 69
時間・空間をこえて繋がれ : 和歌山とニュージャージー
PP. 70 - 73
Welcome to Japan! : 6C Operation Friend
PP. 74 - 77
動物園ハッピー大作戦
PP. 78 - 81
明らかになったことと来年度の展望 : 生徒エージェンシーの発揮を目指すなかで見えてきたこと
PP. 82
あとがき
PP. 83
奥付
PP.