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Faculty of Education, Wakayama University bulletin of Center for Educational Research and Training 12
2002-08-12 発行
A Study on Work-learning in Schools for the Disabled - About Woodworking : 1. survey questionnaires to schools attached to national universities
養護学校における作業学習-木材加工を中心に- : 1.国立大学附属養護学校におけるアンケート調査結果について
IKEGIWA, Hiroyuki
Admissions Office
新田 和也
本吉 昌裕
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About This Article
Language
jpn
Start Page
129
End Page
135
Keywords
養護学校
作業学習
木材加工
アンケート調査
Abstract
特殊教育諸学校の中・高等部における教科科目「職業・家庭」「職業」「工業」あるいは「作業学習の時間」における実習作業について,木材および木材の加工がどのように取り入れられまた,児童生徒にどのような教育的効果が見られるかについて,国立の教育系大学学部附属養護学校における授業担当教諭を対象にアンケート調査により検討した。43校中回答のあった29校の中で過半の19校が木材の加工を実習作業に取り入れており,それは材料入手のし易さや加工のしやすさによることがわかった。今後は児童生徒の情操の面から,木材という素材の持つ良さを取り入れた内容を提案できるような取り組みを進めたい。
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PP. 23 - 31